El termino psicotricidad hace referencia a la inseparable relación que existe entre el cuerpo, movimiento, emoción y actividad cognitiva, construyendo entre esto aspectos una sólida interdependencia. Los  inicios de está disciplina se remontan a principios del siglo XXI  en la neurología y en la psicobiologia, aunque también se fundamenta en la psicología, la neurofisiología, al psiquiatría y el psicoanálisis.

Actualmente, la psicomotricidad juega un papel cada vez más importante en la educación, ya se considera como un potenciador de las habilidades de los sujetos sanos, así como un gran soporte en el aprendizaje terapéutico.

Asi, como en el advenimiento de nuevos recursos de la neurobiología, diversos conceptos que giran alrededor de la psicomotricidad, se retoman con una fundamentación ciencia sólida, creando un ambiente propicio para mejorar la educación del cuerpo y de la mente, con la finalidad de formar un ser humano como una unidad dual capaz de conseguir las metas físicas e intelectuales que se proponga.