Es bien sabido que la excelencia en la práctica de la medicina se asocia a unos hábitos y rutinas de razonamiento y pensamiento específicamente orientados a la resolución de cuestiones específicamente clínicas. La 2.ª edición de este manual pretende, precisamente, ofrecer a los lectores vías de acceso a estos hábitos cognitivos de razonamiento clínico, y para ello se sirve de la descripción y el análisis en profundidad de casos concretos.

Conscientes de que el mejor modo de aprender a razonar en el proceso de diagnóstico y tratamiento clínicos es enfrentarse a ejemplos de razonamiento correcto y erróneo bajo la tutela de un clínico experimentado, y verle diseccionar los elementos clave de un dilema diagnóstico, los autores de este libro detallan en cada caso planteado los pasos a seguir, las estrategias inductivas y deductivas utilizadas y posibles, así como la forma correcta de recopilar los datos y de valorar de la fiabilidad de la evidencia clínica disponible.