Cuidar es una actividad que tiene un componente científico profesional basado en el aprendizaje de las intervenciones de enfermería. Es un proceso vincular con sólido fundamento científico, que más allá de lo técnico se articula con aspectos afectivos.

Las acciones propias de la profesión surgen de la valoración de las necesidades básicas y se cristalizan con intervenciones empáticas y precisas basadas en la búsqueda y actualización permanente.

Esta publicación está orientada a guiar el aprendizaje de los estudiantes, enfermeros e interesados en acrecentar sus conocimientos para la prevención, promoción y protección específica de la población materno-infantil y neonatal en las diferentes etapas de la vida.

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